调和音信状态不单没有减少“音信价钱”和“报道手艺”，反而供应了更众的有用巩固的门径。操作“调和音信”的记者也成为音信编辑部中越来越要紧的脚色。2012年普利策奖获奖作品反应出调和音信发扬的要紧趋向和特质。

　　查察2012年美邦普利策音信奖的获奖作品可能挖掘，音信报道不单仅夸大“音信价钱”和“报道手艺”，也逐步显示超群样的基于调和序言的报道状态。

　　调和音信是文本、图片、视频、音频、图形及互动门径等构成的非线性的有机音信组织。“非线性”和“有机组织”是指调和音信的叙事线索演变为众种状态音信组合所组成的逻辑合连。

　　音信媒体正在制制调和音信，供应的不再是一个音信的数字化文本，而是依托数据库、音信素材与原料及干系音信的音信组织。目前有些音信机构所制制的调和音信仍旧是“外貌”的调和音信，音信主体仍旧是某种简单状态的实质，其他的状态都只是看待主体故事的反复和增补，并不行正在差别状态间兴办起“组织”以及“逻辑合连”。

　　纵观2012年普利策奖获奖的调和音信，遵照制制流程的差别重要区别为两大类型——“记者驱动型”“编辑驱动型”。“记者驱动型”的调和音信重要是由全序言记者（Digital Journalist, Backpack Journalist）正在采访音信中诈欺差别的采访门径所获取的众种状态音信的组合。记者定夺着差别状态音信组合的形式及每种状态所担当的义务。正在实际的采访办事中，全序言记者大凡只必要带着DV到音信现场便可能获取行为影像、音响、静止图像、采访文稿等等音信，全数的音信以视频的状态被搜聚和纪录，然后正在确定编辑图谋后以众种状态输出。“编辑驱动型”调和音信重要是由全序言编辑或者制制人（Multimedia Editor, Multimedia Producer）遵照预先设定的调和音信的框架分配差别的记者供应差别状态的音信或者几个全序言记者协同办事所兴办的音信聚拢。这一形式实用于突发的要紧音信或者对比杂乱的音信专题。

　　2012年普利策奖本地报道种别（Local Reporting）得奖者萨拉盖因（Sara Ganim）合于有名美式足球锻练性丑闻的报道，即是以主题记者的报道为主体，再辅以众种其他状态的音信为延迟和增补。2012年普利策音信奖考查类报道获奖作品《西雅图时报》（The Seattle Times）的《美沙酮：疾苦的政事学》（METHADONE AND THE POLITICS OF PAIN）是以两个主题记者麦克贝尔尼斯（Michael J. Berens） 和肯阿姆斯特朗（Ken Armstrong）的报道为主体，将主题记者采访和辅助团队汇集的原料以众种状态大白出来。2012年度普利策奖大众任职种别获奖音信《费城问询者报》（The Philadelphia Inquirer）合于校园暴力（Assault on Learning）的报道即是由全序言编辑和制制人统领的15人的记者和技巧职员步队用一年的时期实行的报道。

　　此外，跟着调和音信的发扬，“受众驱动型”的调和音信的潮水越来越显著，以受众的互动举动组成音信的主体。2012年没有这一类型的调和音信作品，但正在2010年《纽约时报》普利策奖获奖作品《作梗驾驶》（Driven to distraction）中，以互动逛戏的形式让受众体验到一边开车一边看手机或者发短信看待交通和平的影响，有着不错的点击率和社会反应。

　　调和序言是制制音信的门径，不行为了制制调和音信而应用调和门径。调和音信和简单状态的音信的宗旨不异，都是要供应好的音信故事、确切有用的音信。

　　调和音信的故本家儿体肯定正在叙事上有肯定的空间实时期容量，正在旨趣上有着众义性。2012年的获奖的调和音信报道如“校园暴力”及“美沙酮政事”等都是借由众媒体和互动化的门径大白音信，让受众应用每种序言状态都是正在通过一个对故事的论述和领略上深化的经过。

　　调和音信是一个众种序言状态聚拢而成的有机体，每种序言状态不是寂寞的。哪种序言门径该当担当什么样的音信大白的义务？正在“校园暴力”的音信报道中，视频音信用来逮捕校园暴力的场地，讲述主题人物的要害故事；图外用来说明暴力事务产生的频率和限制；静止图像音信是叙事飞腾、心境飞腾音信的逮捕，纪录下学生受到暴力事务影响后的失望与无助；音响暴露哺育专家及当事人、睹证人的访讲、音信现场的音响等等；互动音信整合了校园暴力事务的数据并供应便于受众领略和应用的音信框架，让受众得回更众合于校园暴力的音信及音信故事的体验。同样正在“美沙酮政事”这个报道中，互动门径利用得至极充裕，受众可能正在数据图外和舆图音信的互动中很容易地己方得出结论——美沙酮是不是比其他药品更众地激发作古；哪些区域由于美沙酮作古的案例更为会集等等。

　　从2012年度普利策获奖音信来看，数据库不单仅成为音信报道整饬音信的门径，更成为调和音信的组织与实质。

　　古代音信报道是一种线性的逻辑头脑，思量的是音信报道的第一个人、第二个人等等，调和音信报道若何确定报道的组成个人，哪里是调和音信报道的起始？哪里是尽头？哪里是重心？现正在数据库为这些题目给出了要紧的谜底。遵照音信重心兴办的数据库更所有客观地反应音信事务和社会题目及景象的全貌，并遵照数据库说明得出的结论找到调和音信组成的逻辑与组织。

　　2012年考查类报道获奖作品《美沙酮：疾苦的政事学》诈欺邦度医疗体例的统计数据找到近年与美沙酮作古的案例，并兴办数据库看待这些案例实行说明，找到最容易滥用美沙酮的人群，再遵照这些人群找到干系的诊所，之后看待这些诊所所正在区域的药物应用和处分条例实行说明。遵照数据说明和多量邦度卫活力构的文献及看待州政府官员、医疗专家、作古者支属等等的采访，梳理出三大线索，将音信会集正在“安静的死者”“疾苦的政事学”“诊所的窘境”三个方面，正在每个方面有众种状态的音信和多量的图外及原始文献的扫描版做支持。正在此中的互动舆图个人，可能直观地挖掘，正在全美因美沙酮滥用而作古的案例至极会集，可睹美沙酮的应用与医疗计谋和囚系之间的亲昵合连。

　　2012年普利策奖大众任职类获奖音信《费城问询者报》合于校园暴力的报道，即是基于15位记者用一年的时期兴办起来的校园暴力的数据库，这个数据库涵盖过去五年内产生的从抢掠到强奸的3万件校园暴力事务，与这些案件干系的校园录像、法庭庭审档册、报警电话灌音及巡捕局存案原料等等。记者看待此中要紧案件确当事人、目击者、状师、社会办事家等等实行采访，并与本地大学互助对1万余名西席实行特意的问卷考查，考查重要聚焦正在校园暴力看待学校哺育和学生心思的影响以及目前线法步调的效率，又有校园暴力深宗旨的社会起因等等。该报纸还派出一名记者正在该区域最紧急的高中与学生们和教练们联合糊口了6个月，并汇集了多量相合校园暴力的第一手原料。有如此的数据库行动根柢，正在这个调和序言作品中不单仅能找到众种状态大白的恶性校园事务中当事人及睹证者的讲述及故事、哺育者的反思，还能诈欺舆图或者探求体例来找到每个学校的校园暴力事务的数目、种别及形成的影响和制止校园暴力的步调等等，为市民们采用学校供应了具有实习价钱的参考。

　　以数据库为依托的调和音信报道不再是纯洁的“音信报道”，而是兴办了一个有重心的音信体例，这个音信体例不单仅能更所有地针对重心供应众种状态的音信毕竟，冲破古代报道的时期、空间限制，以到达古代音信报道不行到达的深度和广度，更可认为受众所用，服从受众本身的需乞降兴致从音信体例中提取和组合己方的“调和报道”。

　　调和音信也大白出与社交收集的调和趋向。2012年度普利策音信奖“突发音信”（Breaking News）获奖作品是《塔斯卡鲁萨音信报》合于龙卷风的报道（coverage of a deadly tornado），这个报道的主题实质是记者的130众条微博，这些微博刻画了龙卷风20众个小时的行进道途，该报编辑凯瑟琳（Katherine Lee）正在继承采访时说：“这些是受众正在那一刻最必要的东西，这即是音信，咱们不也许正在停电和恶毒气象的情状下，盼望着50英里外的印刷厂把报纸送过来。”

　　音信与社交收集调和的根底本来是音信与受众举动形式的契合，调和音信不单仅正在众种平台上大白，也要与受众特定的音信需乞降详细的获取音信的形式相合适，冲破序言状态的束缚，将音信的价钱最大化。此外，社交收集不单仅是颁发音信的通道，也是获取音信的有用途径，现正在越来越众的记者诈欺社交收集实行音信采访及考查报道。（作家是中邦传媒大学讲师）

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